【导读】“在线教育巅峰人物”为凤凰网教育、凤凰在线教育实验室重点策划的在线教育系列访谈，主要以凤凰网、凤凰网教育、凤凰在线教育实验室官方公众号慕课圈（微信号：ifengmooc）为平台，邀请在线教育领域专家、机构高层、创业者进行头脑风暴，汇聚各家精彩观点和深度观察，解析在线教育发展方向、瓶颈难点，探寻中国在线教育未来之路。

本期嘉宾：跟谁学创始人、董事长兼CEO 陈向东

本期主持：凤凰网教育 王尚喆

【凤凰网教育独家专访，转载请注明出处】

陈向东（跟谁学创始人、董事长兼CEO）接受凤凰网教育专访

到后来就想，那么大的苦都吃了还怕什么

陈向东的家乡新安县，在杜甫笔下曾是战火纷飞、民不聊生的地方，每年年末常会庆祝又获得了“国家级贫困县”称号，因为能拿到国家拨款。陈家在新安县国家级贫困县最偏远的一个乡镇石井，算是最穷的村子里的一户人家。父亲是老三届毕业生，对陈向东从小的教育很朴素：穷人家孩子要想改变命运只有一个方法，就是上大学。

现在回想起来，陈向东觉得正是因为那段时间极度的贫穷，练就了后来自己对美好事物极度的渴望和追逐，造就了后来自己内心足够的强大。“到后来就会想，那么大的苦都吃掉了你还怕什么。”这也能解释他为何选择放弃新东方教育集团执行总裁的职位、投身在线教育创业大潮：“一个农村的孩子，一无所有，后来你拥有了一些你想得到的，还拥有了甚至自己没想得到的，那你还有什么理由不继续往前走呢？”

我走的是那个年代典型农村孩子走的路

被很多年轻人当做榜样，但陈向东不认为自己的人生应该被复制。在他看来，每个人的人生都应该是不一样的，都应该有它别样的精彩，“我走的这条路是在那个年代典型的农村孩子所走的路”。有三点大家可以复制的，第一比方说要学习，第二比方说要读书，第三比方说要坚持、不放弃，“我想这些东西包括对未来美好生活的向往，应该是共通的。”

当你知道的越少的时候，你会觉得你懂的越多；当你懂得越多的时候，你会觉得你知道的越少。陈向东如此诠释自己一直存在的“危机感”：人生是一段旅程，走不同的路，会给自己设定不同的任务。当一个人拥有了很多别人所不拥有的东西时，实际上你要想的是能不能做的更好，能不能去把你的生命价值更大的发挥。

不要怀疑用户 用户感觉好的才是真正好

选择“跟谁学”这种O2O找好老师学习服务电商平台的模式，陈向东将其归因于移动互联网时代，“我觉得”跟谁学“就是应运而生，”用户需要这样一个应用来找到他或者他的孩子所喜欢的老师。每家机构都在说自己的老师最好，但究竟谁家最好，不应该是由某个人或独立机构说，而是该由用户大众来说。“我们做的就是让所有需要某一种知识技能才华的人都能在这个平台上找到他喜欢的老师。”

基于用户评价体系的老师排名决定了，用户的声音对老师招牌有关键影响，陈向东不认为这会影响排名准确性、无法反映老师专业水平，“不要怀疑用户，用户感觉好的才是真正好的。” 在陈向东眼中，老师再有学问但学生不喜欢，不OK。同时他认为，老师最大的价值就是能够激发学生内心的潜能，激发学生内在的奋斗和学习意愿，“这可能是最重要的”。

国外在线教育巨头进入中国 我一点不担心

对于国外在线教育巨头进入中国，陈向东一点都不担心。他分析，国际巨头天生劣势有三个：第一是对中国文化的融入和理解需要时间，第二是它的整个决策机制慢，会丧失很多机会，第三今天是真正的创富时代，需要一帮人像创业一样，每天不休息都在工作，那些国际巨头可能做不到这个。

“我们目前算是一个小公司，但我们很灵活很快速很拼命，我们是把它当成真正改变中国的事来做”，陈向东觉得现在自己在做的事国外教育机构都做不了，比如运营、对老师服务提供培训等。

而对于“2015年将迎来在线教育倒闭潮”这一论断，陈向东感觉不怎么靠谱。在线教育泡沫多？他不这么认为，相反，他觉得目前在线教育投资并不算多，是以前投教育的太少了，教育太不被人关注了。“教育大环境和体制方面的因素不提了，因为你改变不了控制不了，那就是一个存在，你不要尝试改变它，但可以影响它。”

未来5年都是教育领域创业黄金时代

陈向东判断，未来5年之内都会是教育领域创业的黄金时代，“原因非常简单，教育行业的创业门槛相对是比较低的，所以大家都很容易去创业。”

如何才能在互联网创业成功？三个要素是陈向东最看重的：第一是团队，一定要是互补性团队，比方有互联网人才，也有教育人才。第二，一定要在某个点上深耕细作，为客户创造独特价值，通过构建你的护城河来赢得你的竞争优势。第三，必须能拿到资本，通过资本的支持，能够不断优化产品，获得优势。

传统教育机构要永远想你的基因在哪儿

互联网教育的火热对传统教育机构挑战重重，如何生存和转型？陈向东认为，每家公司有每家公司的基因，一家优秀的传统教育机构要永远想你的基因在哪儿，“把你最擅长的东西打造成更好的，其实你就赢了。”

对于目前很火的MOOC（慕课）概念，陈向东眼中，它只是资本的炒作，还得过几年才能看出真正的成效，“毫无疑问，他们做了最好的营销，努力想创造一个奇迹。本人特别看好它。”他觉得，不要从商业上来判断一个东西，而要从对人类文明的影响上，对大学的重新定义上，“MOOC（慕课）确实很伟大”。