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学管师工作中遇到的问题(五)
作者:原创 来源:本站 点击数:4190 更新时间:2014/3/31 6:04:45

 1.     孩子上课了不与老师互动怎么办?对于初期孩子的不主动,老师和学管要做好与学生的沟通工作。并能发现孩子的兴趣点,通过孩子喜欢的内容或方式引导进入教学与被教学的状态。

2.     孩子不服管教,做作业陪读期间一直跑来跑去怎么办(总是有借口)这应该小学生偏多些。好动型的学生,同样首先我们要了解孩子,而且应该较为深入地了解孩子的内心世界。鼓励为先,罚戒为次。采用渐框式方法帮助孩子培养良好的自习习惯。如第一次要求孩子30分钟好好自习,第二次40分钟,第三次60分钟。。。。。。依此类推。

3.     孩子单纯的认为学管让他上课只是为了消耗课时怎么办?这是与孩子和家长的沟通要细致到位,要让孩子明白,课时是提升的保障,学管老师所做的一切,都是从孩子的提升角度出发。

4.     孩子觉得上课没效果,很无聊时,从而不想来补习怎么办。 这是孩子的主观思想问题。需要学管,老师和家长的三方面配合。

5.     兼职老师经常变动时间,私自跟孩子协调,不经学管允许,造成课时差异等怎么办。加强兼职老师的经律性管理。

6.     家长认为“学管师全程跟踪”主要是指只要他孩子有来,学管都要监督他做作业并给其检查作业等,怎么办?建议优酷配备专门的陪读老师,专门负责孩子作业解疑答惑。 这是引导问题。概念性的认知。全程跟踪指的是对于孩子的学习与成长过程,我们都会进行把握与调控,并不是说一定要时时刻刻都要跟在孩子身边。

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