其实啊，绝大多数老师设置才艺展示的目的
是为了考察你是否具有艺术修养
是否有一定的艺术技能
既然是艺术
那么…可以展现你的特长的都行
无论是乐器也好、摄影作品也好
你要通过才艺展示向考官传达一个思路
那就是你是一个具备艺术素养的人
好的才艺展示将成为一个突破口
成为考官进一步了解你的方式
全方位的去考察你的艺术才华
所以我们还是建议大家细心挖掘自我
发现自我有什么与众不同的特点
让考官一眼pick中你！
才艺展示（也叫艺术特长展示）是指在艺术的范围内，经过多年的学习与练习，所精通或者达到一定高度的技巧和能力，在有限的时间内（一般是三到五分钟）进行充分的展示。它旨在为考生提供一个自我展示的平台，从而全方位地考察考生的艺术才华。
才艺分为两大类：硬才艺和软才艺。
硬才艺指的是拉小提琴、吹葫芦丝之类需要长期学习的才艺；
软才艺指的是唱歌、跳舞、变魔术这种可以速成的才艺；
同学们一定要将爱好和才艺的性质分清楚，才艺是爱好的升华和凝练，两者有着本质的区别，一个要求厚积薄发，一个则是喜欢，所以在才艺展示中一定要选择适合自己的，而不是自己喜欢又不擅长的。
才艺展示并不是所有的学校都会去考，但是考的学校就一定很重视才艺，所以说才艺表演很重要，不能小看这个环节，细节决定成败。
有的学生知道有些院校不考才艺展示就完全放弃了才艺的准备，把希望全押在那些少数无才艺要求的院校中，这样就使得自己的风险大大提高了。
就近年的艺考形势来说，才艺展示的重要性逐渐凸显出来。尤其是台前专业和编导方向的专业。就2017年艺考来说，南京师范大学等院校对于才艺把控的很严，很多唱歌、朗诵的学生才艺分数都不超过及格线30分。这样在才艺展示上，很多同学就落下了。而通过各个院校专业考试拿到合格证的同学基本上才艺都在35分以上，所以艺考很多时候是对于综合素质的考察。同学们尽量不要让自己存在致命的短板。
建议有才艺的同学夯实基础，认真练习一到俩个节目，没有才艺的同学可以听从机构老师建议，选择适合自己的才艺抓紧学习，在专业艺考才艺培训老师的带领下还是来得及的！
才艺往往只是艺考中的加分项，并不会成为决定艺考生命运的一道关卡。但现实却是，许多艺考生花费了几周甚至几个月的时间去准备或是重新开始学习一门才艺，可到真正走上考场才发现自己想考的学校并没有才艺展示这个环节，或是只唱了个前奏，就被老师喊了停，完全没有机会在考官面前展示出自己与众不同的一面。
播音主持专业
在一般情况下，人的语感与乐感是相通的，播音主持专业考试之所以要进行才艺展示这项内容的考核，是为了通过此项进一步判断考生是否具备艺术感悟能力。
编导类专业
主要是考查考生的艺术修养和综合素质。各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可，但要扬长避短，不求面面俱到，只求重点突出。
表演专业
在每年各大艺术类院校艺术考试中特长展示是三试重要考试科目，这一环节的考核主要目的就是想通过对考生其他方面的才能及特长了解，更进一步地发现考生作为未来演员的培养潜质，加深考官对考生的进一步认识。
才艺项目的选择是很重要的。有的同学虽然在某一项才艺上很有水准，但是这项才艺并不符合艺考的规定情境，所以很多时候得不了高分。我给大家提出几点实用的建议：
第一，同学们尽量选择现场可以表现、感染力强的才艺项目。
有的同学会选择书法、刺绣等文静的项目这就不适合了，因为这些耗时很长，一般现场无法展示，只能拿出之前准备好的作品，而这些作品不具备现场感染力，而且无法判断是否出自你手，所以考官一般不会给高分。
第二，尽量准备两项以上的才艺，有备无患，并且要规避奇怪雷人的才艺。
近年来，很多学生在考场表演各种千奇百怪的才艺，使得考官很难有统一标准进行打分，所以很多院校都在才艺展示上做出了新的规定。比如浙江传媒学院，就限定了才艺展示的范围：①舞蹈 ②器乐 ③声乐。为了适应更多院校的要求，学生最好做好两手准备，这样在考场上他就可以做到应对自如。
一些速成才艺的推荐：唱歌、手语舞、武术、葫芦丝、尤克里里、剪纸、魔术等。
不管何种才艺，歌曲也好，舞蹈也好，如果可以赋予它一个故事，为它增添一丝文化气息，有了一定的内涵和意义做支撑，整个才艺就会变得有血有肉，灵动丰富的多。
