一个员工能给学校带来多大的回报，需要员工在公司稳定之后，才会逐渐激发他的工作潜力。因此，在员工初入职的三个月内，作为管理者，如何让员工更快、更好的熟悉工作，应当是每一个公司应当指定的规定和流程。通过三个月内，让员工了解自己的岗位、了解自己的部门、熟悉自己的同事、工作和职责，是作为企业和部门管理者应当有的管理意识。

第一段：新兵入营——让他知道来干什么的(三天左右)
1、给新人安排好座位及办公的桌子，拥有自己的地方;
2、开一个欢迎会介绍团队里的每一人，相互认识;
3、单独沟通：让其了解学校过去、现在和未来，并了解新人成长经历、家庭背景、职业规划。告知工作职责及给自身带来的价值和成长。明确每天要做什么，怎么做。熟悉学校企业文化。
4、对于日常工作中的问题及时发现及时纠正，并给予及时肯定和表扬;检查每天的工作量;
5、让老人尽可能多的和新人接触，消除新人的陌生感，让其尽快融入团队。要点：消除陌生感, 做好职业规划，协助其成长
第二段：新兵训练——让他知道如何能干好(三周左右)
1、带领新人熟悉环境和身边的同事，让他知道在哪里打印复印，用哪个电脑发邮件，需要什么东西找那个人，见领导如何问好等等;
2、将新人安排在离自己近的地方，方便观察和指导。
3、及时观察其情绪状态，做好及时调整，把自己的经验及时教给他，让其在实战中学习;
4、对其成长和进步及时肯定和赞扬，并提出更高的期望。要点：关心生活、关注工作、观察细节

第三段：适者生存——让他知道干不好就消失(三个月左右)

1、基本要掌握的技能和方法已掌握，对其讲清工作的要求;讲清学校考核的指标及考核要求;
2、鼓励多参与学校活动，观察其优点和能力，扬长提短
3、犯了错误时给其改变的机会，必要时刺激其改变，查看其逆境时的心态，观察其行为，看其的培养价值;需要给其压力，同时要刺激一下，如果实在无法培养，看看是否适合其它岗位，多给其机会;要点：讲清规则、讲清成果、讲清后果。